En el marco de un proyecto de UNRWA Euskadi financiado por la Agencia Vasca de Cooperación para el Desarrollo y Kutxa Fundazioa se ha trabajado en 4 Institutos de Educación Secundaria para los cursos escolares 2019/2020 y 2020/2021. El objetivo principal del proyecto ha sido promover un proceso de construcción de una población adolescente crítica, consciente y activamente comprometida con la defensa de los Derechos Humanos y la Igualdad de Género, incrementando su capacidad de posicionarse y expresarse en contra de informaciones erróneas o bulos que dificultan la convivencia e incitan al rechazo de la población refugiada de Oriente Próximo y de Palestina.
El proyecto ha consistido en el uso de nuevas tecnologías para el aprendizaje, como el libro de Realidad Aumentada titulado “La mochila de Najma”, junto con una guía pedagógica para su uso en aula y otros espacios educativos. El libro es una herramienta para crear una conciencia crítica sobre la situación de las personas refugiadas en Palestina y repasa los prejuicios culturales y de género de la juventud vasca sobre esta situación y, en particular, sobre las mujeres refugiadas en Palestina. Tanto el libro como la guía están disponibles para su descarga gratuita.
Por otro lado, en las diferentes sesiones con el alumnado participante se han diseñado, preparado y grabado acciones de tendencia viral. En cada aula se han utilizado diferentes metodologías y recursos para acercar la realidad de las personas refugiadas palestinas a la sociedad vasca, partiendo de las aficiones, intereses y habilidades del alumnado. Los vídeos que se muestran a continuación son el resultado de este trabajo.
